Башлангыч һәм урта сыйныф укучылары өчен мәктәп сумкалары бик күп, мәсәлән, ике җилкә капчыклары, тартмалар, мәктәп сумкалары һ.б. Мәктәп сумкалары балалар җилкәсендәге басымны җиңеләйтә алса да, кайбер мәктәпләр балаларга куркынычсызлык максатларында таяк сумкаларын куллануны тыя. Әлегә без студент сумкасы дип атаган әйбер гадәттә җилкә сумкасы формасын аңлата. Ләкин балалар мәктәп сумкаларын дөрес йөртә алалармы, җилкәләрен һәм сөякләрен саклый алалармы - күпләр оныткан әйбер. Шуңа күрә, әйдәгез, балалар өчен рюкзаклар йөртү өчен дөрес юлның детальләренә кереп китик, бу, әлбәттә, олылар өчен дә эффектив.
Гадәттә, без балаларның рюкзакларын шулай йөрткәннәрен күрәбез, һәм вакыт узу белән без бушка ялгышабыз. Ләкин бу әйтергә кирәк булган иң начар юл.
Сәбәп
1, механика принцибы.
Беренчедән, механик күзлектән караганда, җилкә пычкы - иң яхшы көч ноктасы, шуңа күрә күп балалар авыр сумкалар йөртәләр, тән алга таба иеләчәк, чөнки бу авырлыкны югарыдагы җилкәләргә күчерә ала. Ләкин, акылсыз рюкзак зурлыгы һәм акылсыз йөртү ысулы, рюкзакның тарту үзәген бушлык тәненә арттырачак, шулай итеп тәннең бөтен тарту үзәге артка китә, нәтиҗәдә тән хәрәкәтенең тотрыксызлыгы, егылу яки бәрелешләр китереп чыгару ихтималы зур. .
2, җилкә каешы иркен.
Икенчедән, рюкзакның җилкә каешы буш, бу рюкзакның тулаем аска таба хәрәкәтләнүенә китерә, һәм рюкзакның авырлыгының бер өлеше туры ломбард умырткага таратыла, һәм иң мөһиме, көч арттан. Умыртка сөяге торышы һәм аның табигый бөкләнү юнәлеше аркасында, без беләбез, умыртка сөяген артка һәм алга бастыру умыртка сөягенә китерә.
3, ике җилкә каешлары бер үк озынлыкта түгел.
Өченчедән, рюкзакның җилкә каешы буш булганга, балалар ике җилкә каешының озынлыгына һәм озынлыгына зур игътибар бирмиләр, һәм җилкә каешларының озынлыгы һәм озынлыгы баланың җилкәсенә төшү гадәтен китереп чыгару җиңел. Вакыт узу белән балалар физикасына йогынтысы кире кайтарылмас.
Каршы чаралар
1, кирәкле зурлыктагы мәктәп сумкасын сайлагыз.
Башлангыч һәм урта сыйныф укучыларының җилкә сумкасы (аеруча башлангыч сыйныф укучылары өчен) мөмкин кадәр сайланырга тиеш. Дөрес рюкзак төбе баланың биленнән түбән түгел дигәнне аңлата, бу баланың бил көченнән турыдан-туры кача ала. Ата-аналар балаларның өй эше күп, шуңа күрә аларга бик күп рюкзаклар кирәк диләр. Шуңа бәйле рәвештә, без балаларга яхшы эш гадәтләрен формалаштырырга өйрәтергә тәкъдим итәбез, мәктәп сумкалары кирәкле китаплар белән генә тутырылырга мөмкин, минималь канцелярия, балалар рюкзакны шкаф итеп алырга рөхсәт итмәгез, барысы да салынган.
2, җилкә каешында басым ярдәмендә материаллар бар.
Капчыкның декомпрессия кушылу функциясе белән җилкә каешларын сайлау, декомпрессия ясты эластик материалдан эшләнгән, шуңа күрә җилкә каешлары бераз озынлыкта көйләнергә мөмкин. Хәзерге вакытта базарда ике төрле ябыштыргыч материал бар, берсе губка, ләкин төрле маркалар кулланган губка калынлыгы төрле; икенчесе - хәтер мамыгы, хәтер мендәре белән бер үк материал. Тиешле тестлар буенча, ике материалның декомпрессия эффекты, материалның калынлыгы аркасында, гадәттә 5% ~ 15% тәшкил итә.
3, җилкә каешын кысып, өскә күтәрелергә тырышыгыз.
Бала рюкзак күтәргәндә, ул җилкә каешларын кысарга һәм рюкзакны баланың тәненә якын тотарга тиеш, аны аркасына кысу урынына. Ул иркен тоела, ләкин зыян иң зуры. Без солдатларның урналарыннан күрәбез, солдатларның урлау юлын өйрәнергә кирәк.
Пост вакыты: 21-2023 июль
